第27章 #谁会给对家好脸色啊!但如果能帮陛下解决难题,那他会给#(第4/4页)

扶苏在受过仙使好友的一顿骂之后,醒悟了过来。

为了历练他,陛下派他去当‘工头儿’统筹修路。另一方面,他自己也主动开始更加关注大秦各项政策实务。

关于科举制的实施,扶苏也略有了解:“将刘季引见给左丞相,此举或许能收获意想不到的效果。

陛下此计甚妙。”

嬴政看向长子扶苏,眼神中有惊讶之意。

“棒!”周邈向扶苏竖起大拇指,“终于知道多多夸奖陛下了!”

扶苏赧然,“扶苏只是……尝试说出心里话。”

嬴政表情不变,可眼底终究柔和了些许。

“说来听听。”

扶苏明白陛下所问为何,于是心中组织一番措辞之后。

就开始长篇大论地分析:“科举分科,暂定分明法、明算、明字和进士四科。”

周邈:完全不知道(-ω-)

“明法科的科举教材,作为法学大家的廷尉忙里抽闲,挑灯夜战,仅一旬时间就定了初稿。

将《刑狱律》、《民事律》、《公务律》三本明法科参考书目,交予陛下审阅过后,又花费半旬复核修订,已经定了终稿。”

周邈:完全不知道(-ω-)

“明算科的教材,也成稿很快。”

诸子百家中的数术并非显学,数术家们性情也大都耿直。

现在数术竟成了大秦科举四科明算科的主考内容!

说明什么?说明数术成为显学就在眼前啊!

“……数术家们当即把《算表》、《九九表》、《算书》*等学派著作搜集整理出来。

挑最实用最经典的内容编写成三册,上交审核,并最终定稿。”

周邈:完全不知道(-ω-)

扶苏继续说:“明字科的教材编写,最为容易……”

始皇帝统一文字,而李斯作为小篆的推广者,他就是明字科教材最权威的编者。

于是能者多劳,李斯再次上阵,整理整理现成的资料,编写出了大秦版《说文》、《字林》和《训诂》,作为明字科教材。

复读机周邈:完全不知道(-ω-)

但是李斯是真的能干又好用啊,一人顶俩、顶仨。

扶苏说到最后时,神情变得晦暗:

“前面三科都已经完成了教材编写,进士科却还没能开始……”

进士科主考经学和时务策论,附加诗赋。

除了彰显高尚情操和品味修养的诗赋,经学和策论都避不过儒学

而且嬴政在决定尝试施行‘儒皮法骨道家脑’的国策时,就更不可能绕过儒学了。

绕不过儒学,自然也就绕不过儒生。

大约是察觉到始皇帝的重视态度,以淳于越为首的博士部儒生们,就更加高傲沉默了。

但刘季却将淳于越气到咳血卧病在床……

“若刘季是因为得知朕的困扰,而特意献上了投名状……”嬴政霸气一笑。

“那朕就接下了。”

扶苏笑道:“让刘季配合左丞相,会收获奇效也不一定。”

无赖街溜子嘴强王者的刘季,简直天生克制引经据典讲大道理的儒生。

#刘季天克儒生!#

“……好吧,如果他能替陛下解决儒生的问题,那我也不是不能给他好脸色。”

为了始皇陛下,周邈可以妥协。

#谁会给对家好脸色啊!但如果能帮陛下解决难题,那他会给#

晚些时候,博士部中。

在儒生博士们敢怒不敢言的目光下,岔开腿箕踞而坐,悠闲自在的刘季,接到了始皇帝的传话。

等到传话的宦者离开。

刘季重新坐回去,笑得张扬:“乃公这不就受到陛下的重用了?”

儒生博士众:你是谁老子呢!

……

白驹过隙,一晃而过。

改建咸阳道路交通的任务,也迎来了提前完工。