第57章 父子相处的模式（第2/3页）

她语气顿了顿，强调道：“你最好也把我讲给你的意思拿去问廖先生，让先生给你讲解清楚，若我说的如果不对，是哪里不对；为何廖先生说的又是正确的。弄清楚这其间的道理，这样，你才能把正确的意思记得更清楚，对不对？”

彦哥点点头：“对的。”

便是驻足在外听二人对话的祈瑱，此时心中也赞同这一番道理，亦不免觉得程氏确实教子有方。

程嘉束摸摸彦哥儿的头，又道：“其实世间所有的事情都一样。你遇见一件事情，最要紧的不是评判它的对错，而是要去弄明白，为何这样的事情会发生，它背后的因果关系是什么样的。只有弄清楚了背后的关系，才能够去解决问题。要知道，这世间许多事情是没有对错的，只有人们为什么要这么做的原因和动机。”

见彦哥儿这回似懂非懂的样子，程嘉束又摸了他的头，笑道：“总之，做事情，弄懂它的道理最重要。还有，上回我叫你把咱们攒的生字向廖先生请教，你问了吗？”

彦哥儿懊恼道：“哎呀，我忘记了！”

程嘉束道：“没关系，这样吧，你在黑板上写上‘生字本’几个字提醒自己。这样等廖先生回来上课时，你看到黑板上的字，就会想到啦。”

彦哥儿点点头，却又问道：“先生回来之后是不是还会再走啊？”

程嘉束道：“是啊。等你父亲养好伤，廖先生他们便会跟你父亲一起走了。所以啊，你要珍惜先生在的这段时间。趁先生和护卫大叔们还在，你要好好练字，好好学骑马啊！”

彦哥儿发愁道：“唉，那等廖先生走了之后，我就又没有老师啦！”

程嘉束被他一副失学儿童的忧愁模样逗笑了，道：“这事不须你操心。我不是托了京里的何掌柜，帮我们留心着寻个先生么？等你父亲，还有廖先生他们走了之后，我就再去京里一趟，看何掌柜有没有帮我们寻到先生。”

彦哥儿好奇道：“母亲，那父亲走了之后以后就不会再来了吗？”

程嘉束随口道：“想来是的。他这次过来，瞧着也不像是事先有准备，应该是临时有什么事才来这里罢。”

只她看到彦哥儿小脸儿绷紧，一副非常严肃的模样，不由心里“咯噔”一下。

她对祈瑱没有感情，自然不在乎他来与不来。只是，对于孩子而言，或许感受跟她是完全不同的。

程嘉束不由声音柔和下来，问他：“彦哥儿很想你父亲过来？”

彦哥儿想了一想，才回答：“倒也没有。我跟父亲又不熟。”

程嘉束稍稍放心，道：“嗯，你父亲跟咱们两个也不熟，他这次来也是意外情形，以后大概是不会再来了的。”

不想如今彦哥儿已经九岁了，隐约也通晓些世事，程嘉束经常带他去朱家庄，好叫他能跟同龄小伙伴一起玩。程嘉束的身世，自然免不了人说嘴。其间也难免会有个一句半句地落到彦哥儿耳朵里。

对于自己跟母亲的处境，他不是完全不懂的。此时竟然还知道安慰程嘉束：“母亲，没有关系啦。大强二强的父亲就没有跟他们一起住。”

大强二强是冬雪邻居家的孩子，跟彦哥儿年龄差不多，彦哥儿每次去朱家庄，都会找他俩玩。

程嘉束听了这话，心中五味陈杂，勉强道：“是啊，大强二强的父亲是出去做生意啦，所以没有跟大强二强一起……”

若彦哥儿没有安慰她那句，也就罢了。可这样小的孩子，还知道安慰母亲。程嘉束想，或许也该跟彦哥儿说清楚，如何看待祈瑱这个父亲，也叫他不要对这个父亲，抱有太高的期望。

她摸了摸彦哥儿的头，提起了刚刚说过的话：“彦哥儿，我方才不是说了么，这世上许多事，是没有对错的。譬如旁人家的父亲，是跟孩子在一起生活的。可是你父亲没有，因为他亦有自己的想法。你说对错是没有用的，改变不了这个现实，你只能接受。”

程嘉束努力想把道理说得和缓些，既让孩子接受现实，又不至于受太大伤害：“旁人的想法，也不是不能改变。比如，你对大强二强好，他们就会跟你一起玩，你会很开心，是不是？”

彦哥重重地“嗯”了一声。

“比如廖先生，他是你的老师，教你读书写字。你尊敬廖先生，上课认真听讲，廖先生就会更加喜欢你，教你写字也会更加认真。

还有王大有叔叔，他教你骑马。你尊敬王大叔，他也会更认真地教你。你可以学到更多有用的知识。”

祈彦静静听母亲说话。

而院外，祈瑱也在静静听母子二人的对话。

“这些人，他们都有自己的想法，可是你对他们的态度，也会影响他们对你的态度。所以对这些人，彦哥儿要很慎重很认真地对待他们，这样对你，对他们都很好。”